yabovip228.vom|主页(欢迎您)

yabovip228.vom

yabovip228.vom位于北华大学南校区,是学校研究高等教育、基础教育和教师教育的基地,是培养适应教师职业专业化发展需要的高素质专业人才的摇篮。目前,学院已建设成为区域性教师教育资源中心。 学院设小学教育、学前教育、心理学3个系,有教育科学研究、心理咨询及健康教育研究、教师教育教学研究、课程与学科教学论教学研究4个研究中心。

当前位置: 网站首页 >> 教师风采 >> 正文
傅瑜弘 副教授
2015年10月31日 00:00  点击:[]



姓名:傅瑜弘

职称:副教授

【学习工作简历】

主要学习简历

1996.09-2000.06吉林大学计算机科学与技术学院计算机及应用专业学习

2003.09-2006.06吉林大学哲学社会学院应用心理学专业硕士研究生学习

2009.09-2015.06吉林大学哲学社会学院科学技术哲学专业博士研究生学习

2017.09-2018.07教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者(华中师范大学心理学院)

主要工作简历

2006.7-2010.6北华大学学生工作处大学生心理健康教育中心干事

2010.6-2015.7北华大学学生工作处资助管理科科长

2012.3-2015.10北华大学yabovip228.vom心理学教学

2015.11~迄今北华大学yabovip228.vom心理学系专任教学

其中2007.10评聘为讲师;2015.10评为硕士研究生导师;2016.09评聘为副教授

【荣誉称号】

2011年-2015年 连续四次被评为北华大学“优秀社团指导教师”荣誉称号

2014年获北华大学“巾帼管理明星”荣誉称号

2019年获北华大学“三育人”先进个人荣誉称号

【教学工作】

讲授课程:

本科生课程:心理学导论;青少年心理发展与教育;心理学史;管理心理学;职业生涯规划;大学生心理健康教育;职业生涯规划与就业指导;军事理论

研究生课程:学校管理心理学专题;学校人力资源管理

【主要科研方向】

应用心理学;理论心理学;心理健康教育;职业生涯发展规划

【主要科研项目】

1.主持《职业准备期大学生职业自我效能现状及提升策略研究-基于某综合性大学调查情况研究》,2013年度吉林省教育科学规划一般项目,项目编号:GH13108

2.主持《提升大学生职业自我效能的影响因素研究》,2012年吉林省社会科学界联合会课题,验收编号:省联1206-10

3.主持《地方综合院校贫困大学生职业自我效能现状研究》,2014年度中国高等教育学会学生工作研究课题,验收编号:20141212

4.主持《关于提升高校大学生职业自我效能的研究》,2013年北华大学教学研究一般(资助)课题,验收编号:校教研验收111204284号

5.主持《吉林省高校毕业生就业现状调查与对策研究》,2014年度吉林省哲学社会科学规划一般(资助)课题,项目编号:2014B72

6.主持《吉林省属高校贫困女大学生就业自我效能感现状调查及干预策略研究》,2015年度林省教育厅(就业专项)“十二五”规划一般(资助)课题,项目编号:吉教科文合字[2015]第100号

7.主持《职业准备期大学生职业自我效能对职业发展影响的研究》,2015年北华大学“973”计划科研项目,验收编号:2017bs02

8.主持《基于过程型激励机制下的高校大学生就业自我效能提升策略研究》,2016年度北华大学学生工作专项课题,验收编号:2016XS013

9.主持 “基于积极心理学视域下的高校贫困女大学生职业生涯发展规划研究”,2017年度吉林省教育科学“十三五”规划重点项目,项目编号:ZD17017

10.主持“积极心理学视域下省高校贫困女大学生职业自我效能提升对其职业发展影响研究”2017年度吉林省社会科学规划一般(资助)课题,项目编号:2017B110

【主要科研成果】专著

著作:

专著:《大学生职业自我效能对其职业发展影响研究》,吉林大学出版社,2016年7月版,书号:ISBN

978-7-5677-7194-9

论文(独撰):

1.《社会人际关系中的群体决策行为研究》.《大家》. 2009年11月,核心

2.《Research on Graduates’Psychological Intervention and Counseling.IEEE.HHBE2011—109. 2011年8月》,重要/会议EI

3.《On How to Strenthen Psychological Counseling for Construction of Harmonious Campus Psychological Environment》.IEEE.HHBE2011—112.2011年8月,重要/会议EI

4.《探索西部民族地区高职院校师资培训的有效形式》.《黑龙江民族丛刊》.2011年12月,核心

5.《高校贫困大学生职业行为干预策略研究》.《社会科学家》. 2013年6月,核心/CSSCI扩展版

5.《高校学生职业自我效能研究》.《社会科学家》.2013年11月,核心/CSSCI扩展版

7.《积极心理学视域下老龄人口生活质量提升研究》.《北华大学学报(社会科学版)》.2018年11月,核心

8.《大学生人际交往的心理问题分析及调适》.《中国科技纵横》.2009年12月

9.《现代管理中的组织文化研究》.《产业与科技论坛》.2014年10月

10.《高等院校大学毕业生心理问题分析及干预措施研究》.《劳动保障世界》.2013年11月

11.《高校贫困女大学生就业自我效能感影响因素研究》.《课程教育研究》.2018年6月

12.《高校贫困女大学生就业自我效能感现状调查研究》.《现代商贸工业》.2018年8月

【获奖信息】

1.《提升大学生职业自我效能的影响因素研究》,2012年获吉林省社会科学界联合会优秀成果三等奖(主持);

2.《教师教育类学生职业能力形成的研究与实践》,2013年获北华大学教学成果三等奖(参与);

3.《高校贫困大学生职业行为干预策略研究》,2014年获吉林市社会科学优秀成果二等奖;

4.《高校贫困大学生职业行为干预策略研究》,2014年获吉林省高校德育研究会优秀成果二等奖;

5.《高校贫困大学生职业行为干预策略研究》,2015年获吉林省第九届教育科学优秀成果高等教育论文类二等奖。

6.《大学生职业自我效能对其职业发展影响研究》,2017年获吉林省第十届教育科学优秀成果(著作类)三等奖。

上一条:韩晶

关闭