【基本信息】
姓名：陈立春
职称：副教授
【学习工作简历】
主要学习简历
1985-1989 东北师范大学教育系学前教育专业学习
2007-2000 东北师范大学yabovip228.vom教育学原理专业研究生课程班学习
主要工作简历
1989.07-1995.12 永吉师范学校 助教
1996.01-2000.12 永吉师范学校 讲师
2001.01-2004.10 北华大学师范分院 高级讲师
2004.11- 北华大学yabovip228.vom心理学系 副教授
【社会学术兼职】
【教学工作】
讲授课程：
本科生
教育与心理统计学；心理健康教育课程论与教学论；学习心理学
硕士生
心理健康教育课程与教学设计
【主要科研方向】
发展与教育心理学；学校心理健康教育
【主要科研项目】
已结题
1.主持吉林省教育科学规划“十一五”重点课题《小学生常见心理问题及干预策略研究》2008年8月结题
2.参与吉林省社会基金项目《探析暴力文化对青少年犯罪心理形成的影响》，2012年12月结题。
3.主持吉林省教育科学“十二五”规划课题《大学生心理健康朋辈教育的理论与实践研究》。待2020年12月结题
【主要科研成果】
著作：
1.主编教材《发展与教育心理学》，吉林人民出版社2006年12月
2.主编教材《心理学原理》，吉林大学出版社，2007年9月版
3.主编《做成功的中学班主任》，吉林文史出版社，2013年2月
论文：
2005年
1.潜在课程德育功能及其实现的一般策略，《学问》2005年第2期
2.小学教师心理健康状况的调查研究，《现代中小学教育》2005年第11期
2008年
1.高校毕业班学生消极心态及应对策略，《教育与职业》2008年第1期
2.小学生常见心理问题及成因分析，《吉林省教育学院学报》2008年第4期
3.心理学实验教学改革探索，《教育与职业》2008年第9期下
2009年
1.学校心理健康教育隐性课程的设计与优化，《中小学心理健康教育》2009.6期上
2.论高校贫困生的“心理贫困”与“心理援助”策略研究，《教育与职业》2009年第8期下
2010年
1.《中学生学习动机的有效激发与维持》，《中小学心理健康教育》，2010年第1期
2012年
1.《暴力文化对青少年暴力犯罪影响的心理机制》，《时代教育》2012年9月
2019年
1.《大学生心理健康“朋辈教育”资源的开发及有效运用》，《教育周报▪教育论坛》2019年4月第40期
2.《大学生心理健康“朋辈教育”实践探索》，《知识-力量》2019年9月第32期
2020年
1.《大学生心理健康朋辈教育的理论与实践研究》，《教育周报▪教育论坛》2020年2月第33期
【获奖信息】
1. 《小学教师心理健康状况的调查研究》获吉林市第三次届社会科学优秀成果(论文类)二等奖，2007年9月。
2.《发展与教育心理学》获吉林市第三次社会科学优秀成果(著作类)三等奖，2007年9月。
3.《高校毕业班学生消极心态及应对策略》获吉林省第六届教育科学优秀成果二等奖 ，2009年12月
4.《论高校贫困生的“心理贫困”与“心理援助”》获吉林省高教学会第十一届优秀高教科研成果(论文类)三等奖，2010年7月
5. 《论高校贫困生的“心理贫困”与“心理援助”》，获 吉林省第七届教育科学优秀成果二等奖 ，2012年3月
6.吉林市社会科学第四届心理学科学术带头人，2010年6月
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