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2020年

学前教育专业学生专业认同现状调查研究——以BH大学学前教育专业为例

公奕丹

单童茜

2

2020年

特殊教育学校小学生学业归因方式对学习动机的影响及其干预研究

张城铭

丁明震

3

2020年

特殊教育学校教师情绪调节对自我效能感的影响及其干预研究

赵清晨

杨睿月

4

2020年

生育政策调整背景下二孩家庭教养问题的质性研究——以吉林市八个二孩家庭为例

于钟博

尹天卿

5

2020年

“疫情”影响下小学生幸福感调查与提升研究

樊佳鑫

张 钰

6

2020年

吉林省农村幼儿园教师艺术素养现状与提升策略研究

张筱琳

孙 翠

7

2020年

疫情背景下家长培养幼儿学习品质情况的调查研究

李创宇

杨焕婕

8

2020年

高校师范生技能训练的现状调查与改进路径研究

韩欣纯

宋 洋

9

2019年

80 后“独生父母”家庭教育能力影响因素及提升策略研究

马鸣悦

10

2019年

大学生学习“问题域”的调查研究——BH大学学情报告

蔡丽虎

11

2019年

大学生学习拖延状况的比较研究

于志伟

12

2019年

特殊教育学校小学生学习动机的现状及其影响因素

王琼沛

13

2019年

中华优秀传统文化与幼儿园区域环创的结合策略研究

马梦梦

14

2019年

统编版小学语文教材导读系统研究

朴顺玉

15

2019年

地方综合性大学教师教育类专业本科

生课程满意度调查研究

王艺润

16

2019年

特殊教育学校教师自我效能感的现状及其影响因素研究

罗奥童

17

2019年

小学四年级数学学困生现状及分析——以吉林地区为例

曾杏园

18

2019年

小学班级阅读文化构建的行动研究

黄钰钞

19

2019年

家校定制化系统——“巧克力”教育咨询公司

20

2018年

大学生学业成就影响因素的元分析研究

代 妍

21

2018年

吉林特殊教育学校数学绘本教学实践研究

周 迪

22

2018年

幼儿园父职教育现状的调查研究——以吉林市六所幼儿园为例

杨艺瑶

赵 薇

23

2018年

不同欺负参与角色小学生社会信息加工能力的干预研究

王 斌

24

2018年

高校师范类学生实践性知识获取路径探析

蒋佳欣

王思梦

25

2018年

“80 后”幼儿家长择园观的调查研究——以吉林省吉林市为例

张雪瑶

26

2017年

高校课堂“学习共同体”教学模式的调查研究

张红红

27

2017年

小学新入职教师课堂管理存在的问题及其改进策略的研究

杨金鹏

28

2017年

幼儿园“虐童”现象的调查与思考

谭奕林

29

2017年

倾心一刻心理咨询公司

赵德扬

30

2017年

小学语文教师批判性思维能力的现状、问题以及对策研究-以吉林地区小学语文教师为例

陈思羽

31

2017年

基于核心素养的职前教师专业成长引导体系研究

张顾亚

32

2017年

地方综合性大学学前教育专业本科生师德教育存在的问题与对策研究

王雅婷

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2016年

翻转课堂在小学语文阅读教学中的应用研究

王宁

34

2016年

蒙氏学习对于从教技能训练的应用路径研究——基于《3—6岁儿童学习与发展指南》的思考

王宇宁

许文芳

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2016年

中学心理健康教育的实践与探究

左薇

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2016年

大学生职业生涯规划教育理论与实践研究

陈翠

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2016年

小学语文阅读教学中的深度学习研究

秦一铭